Yöneticilik sürecinde tükenmişlik nasıl oluşur, nasıl fark edilir ve nasıl önlenebilir?

 Tükenmişlik; bireyin uzun süreli mesleki talepler, yoğun sorumluluklar ve sürekli devam eden beklentiler karşısında fiziksel, duygusal ve zihinsel kaynaklarında azalma yaşamasıyla ortaya çıkan çok boyutlu bir süreçtir. Okul liderleri açısından tükenmişlik; yalnızca bireysel iyi oluşla ilişkili bir durum değil, aynı zamanda liderlik süreçlerini, karar verme biçimlerini ve okulun gelişim kapasitesini etkileyebilen önemli bir mesleki konudur.

 Bu eğitim, okul liderlerinin tükenmişlik olgusunu bilimsel bir çerçevede ele almalarını; yöneticilik rolüyle ilişkili tükenmişlik kaynaklarını, risk alanlarını ve erken belirtileri fark etmelerini amaçlamaktadır. Eğitim kapsamında; yoğun yönetsel sorumlulukların, sürekli değişen beklentilerin ve kurumsal süreçlerin lider üzerindeki etkileri değerlendirilir.

Katılımcılar; tükenmişliğin oluşum süreçlerini analiz etme, kendi yönetsel rollerindeki risk alanlarını fark etme ve tükenmişliği önlemeye yönelik sürdürülebilir liderlik yaklaşımları geliştirme konusunda farkındalık kazanırlar. Eğitim, okul liderlerinin mesleki kaynaklarını daha etkili kullanabilmelerine ve liderlik rollerini uzun vadede sağlıklı biçimde sürdürebilmelerine katkı sağlar.

ANASAYFA

HAKKIMDA

EĞİTİMLER

KOÇLUK

BLOG

info@drzehrabora.com